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养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率 1、 高效听课——课堂45分钟是学习中最重要的一环积极思考，紧跟老师思路 如果老师讲的某一个问题没有听懂，先快速地用简单的几个字记下问题，课后再找同学或老师帮助解决，一定要跟着老师的思路往前走，否则的话，一旦被其个别问题所困惑，就会影响整堂课的听课效果。 2、 记笔记（要提纲挈领） ⑴在教师指导下记 ⑵课本上有的如公式的适用范围、使用时的注意事项必须记 ⑶老师指出的特别容易混淆和出错的地方必须记 ⑷巧用笔记本（分出一列提示、补充处） ⑸利用课堂的间隙，见缝插针（与教师同步写，利用教师做运算的时间） ⑹对典型例题，一定先听分析讲解，简单记下方法即可，千万不要因为记笔记而面影响听课，否则，就是丢了西瓜捡芝麻。 ⑺借用好同学的笔记补遗漏、借鉴 ⑻一定要阶段性地总结 3、 掌握好学习的步骤 ⑴课前适当预习（要做到会预习和适度预习） ⑵学习主动性加强 ⑶精读（学会思考钻研） ⑷培养自学能力 ⑸对于课外知识要多积累，做到厚积薄发。 4、 了解各学科各阶段的特点 5、 抓好基础，以不变应万变 学习数学一定要重质量而不是数量，也就是说，做一道题一定弄懂吃透，可以反复几次来回思考，从各个角度考虑，这样做会一题胜过做十题，也只有这样才能做到举一反三，触类旁通。学习理科认识的方法大体上类似，只是在各科上稍做调整。 总之，学习数理化，关键是要抓基础，有了好的基础，难题不愁解不出来，因为难题也是由基础题演变而来的，所谓“万变不离其宗”。 6、 复习整理――对知识消化、整理的过程 ⑴回忆当天的重点、难点 ⑵看笔记，把自己对知识的领悟记下来，对笔记做一些圈注 ⑶对新学的公式，一定要注意公式的结构，公式顺用、逆用、变用要理解透彻 7、 独立作业――强化训练的过程 切记：不要一边翻书一边写作业，先看书，感觉都理解了再做题，做作题时遇到不会的问题先放下，然后做其他的题，最后再回过头来看书，找出题解不出的原因。 9、 重视记忆 “一切知识不过是记忆，而创造不过是运用记忆”，要遵循机械记忆、理解记忆、创造记忆的步骤。切忌“死背书、背死书”。 10、 多练笔，练好笔 练题不过是练兵，题“海”战术，是个过程，是“量变到质变”的过程，但要“精”，“精选”！ 11、 勤思考，多发问 预习时思考；记笔记时思考；老师讲课时思考（很重要）；做题时思考；看书时思考；有问题不遗留，最好有积累问题的本子。 12、 善借外力 ⑴与比自己大的朋友交流学习经验 ⑵借助先进的教育方法 13、 自学 到底学多长时间适宜：初中2-3小时，高中3-4小时（每周六、周日） 自我管理、自我教育、自我学习 14、制定好平时计划、复习时的计划和寒暑假的学习计划在学习上没有任何捷径可走，但好的学习方法可令我们事半功倍。学习上我们必须追求老老实实、切切实实、扎扎实实。
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